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“双减”工作是一项重大民生工程和立德树人的重要举措，开展好课后服务是落实“双减”政策的有力保障。
为确保课后服务有效开展，沿河土家族自治县中寨镇初级中学成立课后服务工作领导组，召开3次专题会，制定考核机制，着力开展多彩有效的课后服务活动。在原有基础上，不断完善，整合资源，新增十余项社团活动，鼓励引导学生自愿参与喜欢的课后服务活动。
下午4点40分，中寨中学操场上篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、跳绳等体育活动开展得如火如荼；在各社团室里象棋、音乐、舞蹈、美术、手工制作、播音与演讲、写作、书法、计算机、物理实验、生物创新实验等在每个老师的指导下也有条不紊的进行着。而在九年级的教室里，学生们正在安静的书写作业，老师也在耐心的为不懂的学生讲解难题。
“以前回家做作业没人辅导，现在学校开展辅导活动后，有不会的难题可以在学校找老师帮忙解决，再也不用担心遇上难题了。”九年级学生刘安林说。
校长田仁信说，“我们学校根据国家要求，结合学校实际情况，开展以作业辅导和社团活动为主的近20个课后服务活动，着力解决学生兴趣、作业负担等问题，更好的促进学生全面发展。”
“学校本学期开设了很多社团，我选择的是物理创新实验，这样有助于我对物理世界的探索，激发我对物理学科的学习兴趣和成绩的提升。”八年级学生何佳玲说。
“我对音乐很感兴趣，因为在小学时候有了一定的基础，现在我又选择了音乐兴趣班，音乐能给我带来快乐。”七年级学生符文滔说。
通过丰富多彩的课后延时服务的开展，较好地补充了学校开展素质教育的时间和内容，丰富学生课外生活，培育学生兴趣爱好，让知识变得生动而有趣，真正实现“寓教于乐”，让教育的实质和意义被学生汲取。
载着欢声与笑语、载着理想与希望，中寨中学坚持以培养学生的核心素养为目标，立足实际，开展多彩的课后服务，让爱的教育延时。（吴华）
