财经车“三、二、一！”随着邬丽萍校长的倒数，“我们开镰了！”全体师生整齐而有力地欢呼，“双减”背景下麓城外国语小学快乐劳动之首届水稻开镰节暨暑假特色作业展活动正式开启了。
万科教育发展基金会理事长唐鹭女士，龙岗区教科院张劼副院长，龙岗区教育局基础教育与德育科杜天国科长，龙岗区教育局规划办负责人张武进主任，深圳市教科院劳动学科教研员韩青老师，龙岗区教科院劳动教育教研员蒋立疆老师，广东省基础教育劳动学科教研基地校的学校代表等出席现场，与全校师生共同见证这一重要时刻。
首届水稻开镰节仪式感满满，学子收获颇丰
硕果累累的秋日“遇上”来之不易的返校时光，双重喜悦赋予了本次活动与众不同的意义。该校全体师生也高度重视这一次以劳动为主题的集中“检阅”。
首届水稻开镰节不仅有仪式感满满的水稻开镰仪式，更有现场水稻收割、打稻谷、特色农作物展示、师生稻田绘画秀、劳动之歌演唱、美食烹饪、小讲师大课堂讲述《水稻生长记》《小鸡成长记》的故事等一系列丰富多彩的活动。这也是“双减”背景下，创新型劳动教育的实践与探索。
小小稻田中，同学们与老师资头戴草帽，娴熟地拿起镰刀，一起收割稻穗。大家纷纷化身“农耕小能手”，有的将稻穗割断；有的帮忙拾捡；有的则“接棒”将稻穗递给脚踏脱谷机的同学。
不一会儿，金灿灿的稻穗便脱谷完成了！紧接着，他们把这些稻穗交由打谷、晒谷、筛谷、碾米等区域作业的同学继续接力作业。
这边厢稻谷丰收正忙，那边厢，清洗过的大米经过蒸煮，入锅、加料、翻炒……很快，香喷喷的一碗蛋炒饭就呈现在嘉宾面前。此外，没有参与收割水稻的同学也忙着在现场精心制作百香果汁、柠檬茶以及各色点心等纯天然食品，色泽鲜美，味道诱人，吸引着大家不由自主地走过去尝一尝。
而在另一边的教室里，卓越“小讲师大课堂”也正同步进行中。三名参与农耕的同学为大家讲述农耕园里水稻生长和小鸡成长的故事。他们朝气蓬勃，精彩分享各类劳动趣事，并耐心解答大家提出的疑问。
从饱满的稻穗、肥美的河鱼到喷香的蛋炒饭、甜蜜的果汁，从黝黑的皮肤、汗涔涔的脸庞到手起刀落的熟稔与专注，从悠扬动听的劳动之歌到琳琅满目的手工作品……这是丰收的场景，也是生动的课堂，更是真正聚焦生活与素养的劳动教育。
暑假特色作业展，让学生“做中学、用中学、创中学”
首届水稻开镰节暨暑假特色作业展活动一方面是力量与经验的竞赛，另一方面则是知识与技艺的展示。在水稻开镰节外，一楼操场同步举行的暑假特色作业展，同样体现了麓城外国语小学一直以来的办学追求和特色。
在过去不久的暑假，麓城外国语小学基于“双减”的大背景，依据“减负提质”的原则，设计了有趣、有料、有用的暑假特色作业。《我爱我家》《体验多元文化魅力 传递家乡特色风情》《勤耕获美食 环保护家园》《印象南粤》《多元民族一家亲》等主题丰富、形式多样的暑假特色作业，对学生综合知识运用和动手能力提出了新的要求，让学生“做中学、用中学、创中学”，同时也让家长、社会参与进来，真正体现“三位一体”“五育融合”的教育理念。
下课铃一响，同学们便迫不及待地赶往操场。他们驻步在各个摊位前，或细细欣赏、或参与体验。每一份展示都色彩缤纷、细节满满，即使是低年级同学的作品，也毫不逊色。
这些作业中，有印着蝴蝶、花朵、兔子的蓝晒作品，有从种子开始灌溉结出小辣椒的盆栽，还有精致的南粤传统建筑模型、创意十足的五谷画、利用竹子和瓶盖制作的毽子以及形状不一的鸟巢。
同学们还将家乡美食、中华民族的特色服装、在假期踏足游玩的美景“搬到”纸上，探究中国姓氏、书写古诗和读书笔记，记录月相观察情况、气象变化……结合不同的文化特性，在各式各样的主题中发挥奇思异想，呈现了一场精彩绝伦的作品展。
跨学科融合创新，发挥好劳动教育的综合育人功能
从2022年秋季开学起，劳动课正式成为全国中小学的一门独立课程。此前，教育部正式印发《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，对劳动教育课程的开设作出规范要求。
而隐蔽于都市丛林中的麓城外国语小学，从7年前的建校之日起，就悉心耕耘这里的一片田地。创校之初，设施设备还很不完善，邬丽萍校长就带领师生们在校内空地上开垦出一片农耕园。后来这块空地建成了教学楼，学校便把楼顶空间打造成“天空农场”。目前，除了楼顶的农耕研究园，还有一楼的农耕体验园和探究园。
这三个乐园按照劳动教育的强度不同面向不同年级的同学，比如体验园面向小学三年级的学生，探究园面向四年级的学生，研究园面向更为高阶的社团。20多个相关社团在专业老师的带领下，在楼顶的劳动教室，开展与农耕相关的项目式学习。
尤为可贵的是，7年来，麓城外国语小学组建了一支跨学科的劳动教育队伍，开发了面向全体学生的劳动课程，打造了“三位一体”创新型劳动教育综合育人模式。2021年，教学成果荣获广东省基础教育教学成果一等奖，学校也荣获广东省首批劳动教育特色学校称号。
文：麓城外国语小学
图片：麓城外国语小学
