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进入了紧张的高三，每个学科都开始了复习，然而，面对众多学科，每一科都很重要，如果有条理地安排各个学科的复习，怎样才能更加有效率地复习，成为了高三学子正在面对的一道难题。
高三学子离高考的脚步越来越近，如何在最后一学年的开头，调整好冲刺的步伐?建议学子们，目前高三仍处于初始状态，不建议打疲劳战。适当做一下前期的规划，有助于保证复习方案的有效实施，促进整体的复习效果。
坚持积累
进入高三，由于英语知识繁杂，很多同学会陷入无头绪的状态，感觉背了很多单词，但成绩就不见提高。对此，同学们一定要树立对英语学科的正确认识。语言学习不是一蹴而就的，需要通过长期积累达到质变，因此一定要有耐心，坚持积累，一年下来一定会得到自己满意的成绩。
顺序复习
学校的复习通常是按照必修课本顺序复习，单词语法和题型同时进行。这种方式可能并不适合英语成绩在及格线徘徊的同学，没有扎实的词汇语法基础，大量做题只会备受打击。
即按照词汇、语法、阅读、写作、完形等板块的顺序复习，先打好基础，再做题，而题型则通过阅读先大量输入，再练习其它题型。同学们可以根据自身实际情况，安排复习计划，和学校的复习相辅相成。
复习频率
英语的学习非常讲究复习和练习，所以背诵的重点是复习的频率，而不是单次投入的时间。每天背单词15分钟的学习效果会比周末集中背两三个小时单词的效果要更好一些。原因就在于重复。
建议学子们可以把所有零碎的时间利用起来复习英语，这样就能达到更好的时间利用效率。例如，早读前可以提早10分钟到达课室，复习单词;晚修开始或结束前，抽10-15分钟左右练一篇完形填空、语法填空或者阅读理解。
