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@数据概况
UCL出版学硕士2017-2022近六年申请先降后升，2022年最高174人；中国学生占比不大，在10-20%上下浮动。
总录取率先升后降，2017-2020年直线上升，最高为2020年65%；2020年之后逐年下降，最低为2022年36%。整体的录取比率不低，希望近两年的下降趋势不要持续。
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学院特色
所在学院：信息研究系（艺术与人文学院）
Department of Information Studies
(Faculty of Arts & Humanities)
伦敦大学学院（UCL）最初于1826年由托马斯·坎贝尔及亨利·布鲁厄姆以「伦敦大学」(London University)之名创立，是一所享誉全球的世界顶尖公立研究型大学，金三角名校和G5超级精英大学之一。UCL是伦敦市第一所高等学府，且为全英首所不拘学生性别及宗教背景的教育平权高校。
UCL信息研究系致力于图书馆管理，档案和记录管理，出版，信息科学和数字人文科学领域的知识创造和传播。该系所是英国唯一一个将图书馆和信息研究，信息科学，档案和记录管理，出版和数字人文学科专业集于一处的学系。
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入学要求
今天介绍的专业是信息研究系之下的出版学硕士。
学术要求：二等学士学位（2:2）；中国学生均分80%+。
语言要求：雅思总分7.5，单项不低于6.5；托福总分109，阅读和写作不低于24，口语和听力不低于20。
GMAT/GRE：无。
相关链接
•专业链接：
https://www.ucl.ac.uk/prospective-students/graduate/taught-degrees/publishing-ma
•系所链接：
https://www.ucl.ac.uk/information-studies/
•语言班信息：
https://www.ucl.ac.uk/languages-international-education/preparation-courses/pre-sessional-english-courses
英国G5院校语言要求及豁免条件
数据说明
•总体录取率=总体录取数/总体申请数
•中国学生成功率=中国学生录取数/中国学生申请数
•中国学生申请占比=中国学生申请数/总体申请数
•中国学生录取占比=中国学生录取数/总体录取数
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总体数据
表1：出版学硕士近六年总体申请与录取
表1显示了UCL出版学硕士2017-2022近六年总体的申请和录取情况。总申请先从165人开始下降，2019年降到127人之后逐年回升，2022年最高174人。
总录取呈相反趋势，2017-2020年先上升，最高2020年102人录取；2021,2022年下降，而且2022降至最低62人。
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中国学生数据
表2：出版学硕士近六年中国申请与录取
表2是中国学生的申录数据。
中国申请在很小幅的范围内升降，但申请数都不多，最高39人，最低18人；近三年在30人上下。
需要说明的是，2018,2019和2021年的实际中国录取数都小于5人，因为录取数量很少，变化也不大，就计作5人。最高为2017年，6人录取。
表3：出版学硕士近六年中国申请占比
表4：出版学硕士近六年中国录取占比
从表3看中国申请占比，虽是波动不断，但也就在10-20%上下浮动，最低13%，最高24%，2022年20%。中国录取占比2017年最高，9%，之后都在走低。
表5：出版学硕士近六年总体与中国学生录取率
最后再结合表5录取率来看。
总录取率2017-2020年表现很好，直线上升最高为2020年65%；但2020年之后逐年下降，到2022年为近年来最低36%。
将中国录取少于5人的计作5人能看到，中国学生的成功率呈下降趋势，而且比率不高，说明该专业中国学生的竞争力稍弱。
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课程内容
出版学硕士为未来计划从事出版行业的学生而设计，培养成为成功的出版商所需的知识、技能。课程由出版业专业人士和专家教授，并有由行业领导者如对零售商、出版商和图书馆的实地访问机会。
该项目的教学人员都拥有广泛图书贸易经验和国内外出版业人脉网络，大多数是活跃的研究人员，他们的研究工作对该项目的学术研究也产生了影响。
教学通过讲座和研讨会进行，重点是基于真实世界和团队合作的实践技能训练，必修课程的设置围绕出版这个复杂的行业是如何运作的而展开，包括编辑、销售和营销技能、出版商业计划及其成功交付、了解合同如何运作、版权管理、生产流程、数字环境、创新和创业等方面。
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申请材料
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适合人群与职业发展
本专业非常适合对图书和期刊出版感兴趣，希望深入了解出版业的结构、组织和动态的学生。
该专业旨在培养出版行业的领导者，帮助毕业生成为一名专业的出版商，通过行业认可进入该领域发展职业。
申请小贴士
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