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杭州提前批面试结构化如何作答,才能让评委老师眼前一亮?

距离杭州提前批教师招聘公告发布时间越来越近,众多大四或者研三的同学已经开始提前准备面试!杭州大多数区县的面试形式一般为试讲+答辩或结构化,另外,音体美幼教附加技能测试。大部分同学跟老师反映说自己比较担心结构化这部分模块,那么今天老师就来详细说一说结构化面试需要注意哪些细节!

一、考情介绍

以上信息整理自21下杭州各区提前批招聘公告,由图可知:

1、我们可以发现除了拱墅区、上城区、滨江区、桐庐县以及钱塘区不考结构化以外,其他的区域都有考查结构化问答;

2、其中萧山区仅考查结构化问答这一种形式,所以同学们可以发现结构化是我们准备教招面试很重要的一项内容,一定要重视且好好准备!

二、结构化介绍

结构化面试是一种对测评要素、面试试题、实施程序、评分标准、考官组成等方面按要求进行规范性设计的面试方法。考官按照预先设定好的试题对每个应试者进行相同的提问,并根据应试者的回答和行为表现,对其相关能力和个性特征作出相应的评价。

教师招聘考试中的结构化面试环节,严格遵循结构化面试的既定程序,通过考官组与应聘者面对面的交谈以及对应聘者的观察,实现教师人才选拔的目的。

(1)考题规范化

①测评要素一般根据拟任职位的要求提取,教师招录一般为 5-7 个测评要素;

②针对测评要素编制问题,每个问题一般对应 1-2 个测试要素,给出评分标准;

③有统一的评分量表。

(2)考官规范化

①考官由 5-9人组成,其中1名主考官,一般由组织、人事部门、用人单位中具有面试考官资质的人员担任;

②问题一般由主考官发问,但也可由各考官轮流发问;

③考官独立打分,加权求和;

④考官一般要经过专门培训,要有行为的一致性,不能带有明显的个人主观倾向;

⑤ 考官衣装要得体。

教师招聘考试常见的结构化面试试题题型按模块划分为自我认知类、综合分析(社会现象与名言)类、人际沟通类、计划组织类、应急应变类、教育理论(含教育热点剖析)类。

(1)自我认知模块

例题:你应聘教师的优势是什么?你为什么要选择当老师?

(2)综合分析模块

例题:你对于“授之以鱼,不如授之以渔”这句话有什么理解?

(3)人际沟通模块

例题:如何对待调皮的学生?

(4)计划组织模块

例题:组织一次班级的春游,你打算如何组织?

(5)应急应变模块

例题:当在你上课时,一个学生在传纸条,你怎么办?

(6)教育理论模块

例题:一堂好课的标准是什么?

三、真题解析

临平区22年1月结构化真题:

【问题】

学生体育课受伤,体育老师给他检查身体后觉得没问题,放学后家长带孩子去医院检查发现骨折了,作为班主任怎么面对家长的质问,如何解决这件事情?

【解析】

学生因为上体育课受伤,没有及时处理会对学生身体健康造成严重的影响,面对家长的质疑作为班主任我会积极主动与家长沟通,向家长诚恳的赔礼道歉,得到家长的原谅。

首先我 会安抚家长的情绪,并说明学生在体育课上受伤,我们没有及时发现是我们工作的失职,请家长放心我们一定给家长一个合理的处理方法。

接下来我会积极与学校和体育老师进行沟通确定解决方案,并及时反馈给家长。处理好此事后,对体育老师和其他任课教师都进行专业安全应急反应能力的培训。

而我们应该积极开展关于教学中学生安全问题的防范措施。

第一,教师在课前做好宣传动员和准备工作,课上认真看管学生,要及时应对学生出现的身体不适的问题。

第二,制定合理的追责机制。当意外发生之后,教育部门要调查,根据体育教师的课上表现和学生发生意外事故的程度,进行理性追责,不能放大学校和教师的责任。

对于对学校给出的处理意见及时反馈给家长,并且对受伤学生所落下的课程进行辅导,学生返回课堂还要进行心理引导,避免学生对体育课产生恐慌。

最后作为班主任要放平心态,积极处理好家长、任课老师、学生之间的关系,做好家校共育,为学生营造良好的成长环境,促进教育的有序发展。