对于每年的高三艺考生来说,课业多,压力大;对于艺考生的家长来说,压力也没比孩子的少,家长作为艺考生艺考旅程中最坚实的后背,他们的一举一动和孩子的发展都存在着千丝万缕的关系,那么,作为艺考生家长有哪些注意事项呢?
别做这三类家长
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【手忙脚乱型】
“我比孩子紧张,吃不好睡不好,想督促孩子放松,怕打乱孩子计划。”
手忙脚乱、六神无主,很多考生家长的压力随着艺考的临近不断增大,由于之前并没有了解孩子的学习状况,也不了解艺考的整体形势,于是乎,这个类型的家长在这个阶段就真的好像是热锅上的蚂蚁,不知所措。
老师建议:这个类型的家长不如先和孩子开诚布公地谈谈,趁着孩子休息日询问一下孩子目前的状况,没事多浏览些关于往年艺考的新闻,只有家长轻松淡定,才能在艺考期间做好后勤保障工作。
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【隐语强迫型】
据了解,根据往年的情况,相当一部分孩子的考前焦虑情绪是受家长影响造成的。其实很多高三学生并没有非常明确的认识,所以谈不上紧张。倒是家长,考虑到孩子今后的前途、发展,一心想让孩子考入重点院校,又不敢直言劝说,只能隐约地试探,让考生很是反感,甚至出现了焦虑心态。
老师建议:应对孩子成绩有正确期望,要让孩子有个好心态,家长首先就得摆正自己的心态。艺考很重要,但它不是决定孩子命运的唯一一次机遇,不是每一个孩子都能被重点大学录取,考不进重点,也不意味着就失去了美好的前途。所以家长应对孩子有正确的期望,以一种宽容、宽松的心态看待孩子的成绩。
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【撒手全托型】
把孩子送到艺考机构,父母工作忙也不在孩子身边 ,所以让老师代替担负起他的学习和生活的责任。很多家长以为老师是最专业的,这是对孩子最好的安排,实际上,这是一种逃避责任的行为。这可能会在孩子心中留下阴影,认为在自己人生最关键的时刻,没有感受到家庭的亲情和温暖,以致以后和父母疏离。
老师建议:家长应陪孩子一起成长,如果说艺考是一道关,那么家长应该和孩子一起“闯关”。无论家长文化程度如何,无论家长是否工作繁忙,都应该抽出一定时间关心孩子,度过这段关键时期,因为此时此刻,他们更需要家长给予亲情的温暖。家长不能推卸自己的责任,这是和孩子一起成长的重要机会。
七大要点请注意
1、确定孩子是否对专业感兴趣
鼓励是必然的,但不免有孩子三分钟热度,看见别的同学学书法了,自己也跟着去学。身为家长要多跟孩子沟通交流,帮助孩子明确自己的目标,这样有可能事半功倍。否则就是赶鸭子上架。孩子也苦自己也累,最后可能竹篮打水一场空。
艺术生不仅仅是学费比其它院校高,其他专业用品费用开销也不低。家长对此要有足够的认识和准备,免得到时自己受累,孩子受气。
随着艺考改革,文化课权重上升,现在的艺考对文化课要求很严,考生达不到省里的文化课控制线,专业再好也没用。达到省控线还有高校控制线,达不到也不行。有些高校还对某些单科有成绩要求,缺一不可。所以,必须重视文化课的学习。对于薄弱科目需要重点突击,以避免功亏一篑。
不同地区、学校、专业的评判标准有差别,在甲学校有好成绩可能在乙学校不达标。所以一定要提前研究学校和地区,尽早选定既定目标,做到有的放矢。此专业行不等于彼专业也行。所以要特别关注和研究具体学校的招生章程和录取规则,然后根据自己孩子的具体情况选择取舍、扬长避短。
除非孩子专业特别好,非常有把握或目标明确,否则就要一本、二本以及专科院校都要报考。不然,一旦失利,因为水平相当而全军覆没、失去基本的报考资格;要么是好几个同类型学校的合格证只能选择一个,结果在考后报志愿时,就只能眼睁睁地放弃报其它批次学校的机会。
尤其是在有多个选择机会的情况下尤为重要。报得好可能低分被录取,报不好可能高分被淘汰。家长一定要吃透两头、正确应对。特别是要了解和掌握所报学校及其专业的以往录取情况。这些信息现在网上基本都能搜索到,不需要什么特殊渠道。
如果孩子目标明确,也具备相当的潜力,家长也有坚持的能力和意愿,甚至不妨制订一个两年计划,并认真实施。艺考生专业学习实际有效学习时间很短,难免顾此失彼,所有复读是为了更加巩固专业基础,增加文化课学习时间。