小学是打好学科基础,并形成良好学习习惯的关键时期,学生的学习难度以及学习压力不算太大。当他们升入初中后,不管是学科难度,还是学业负担都成倍增长,学生想要取得优异的成绩,需要花费更多时间和精力。
随着学科的增多,以及难度的增加,同学之间在学习上的差距也逐渐拉开,那些逻辑思维比较好的学生,在数理化方面比较占据优势,那些思维细腻擅长文史类的学生,在语文和英语以及史地政等方面,也优势尽显。
很多中学生都或多或少有偏科情况,这让家长非常头疼,尤其是在中考5:5分流政策下,学生稍不注意,就可能被高中拒之门外,学生需要认真对待每一学科,不能在中考时给自己拖后腿。
可有些学生,不管如何学习,某一学科的成绩就是上不去;还有的学生,过于喜欢某一学科,就连写其他学科作业时,也忘不了该学科。
比如来自吉林某中学的小静同学,从小还算乖巧懂事,小学阶段,父母基本不太操心学习问题。当小静升入中学后,面对严峻的升学形势,父母开始对她严加监管,每天都会按时检查课后作业,不过让妈妈没想到的是,小静对语文愈发感兴趣。
有一次数学老师给学生发一张试卷,让学生拿回家练习,没想到小静竟然当作语文试卷开始作答,而且答案还写得头头是道。
初中数学的难度有不小提升,如若学生课上不认真听讲,很难应对考试,不过看到小静的数学试卷,第一眼看上去,感觉写得非常认真,每一道题下面都写满了答案。不过仔细观察会发现,小静的答案却完全与试题不挨边,甚至都不属于数学范畴。
数学的学习比较严谨,虽然解题的过程有多种,但最终的答案是唯一的,而小静同学,看到试卷题目,开始思考如何作答,不过她的观点并不在数学领域,而是发散到语文学科中。明明是数学题,偏偏用语文的形式进行作答,完全将数学试卷答成语文试卷,而且思路清晰说得头头是道。
家长看到后也是哭笑不得,之前女儿曾表示自己喜欢学习语文,而且尤其是写作方面,非常感兴趣,私下里还曾偷偷写过小说,对此妈妈也比较欣慰,毕竟是女儿的兴趣爱好,还是要支持一些。
不过看到女儿对语文如此痴迷,还是感到担忧,毕竟数学是三大主科之一,初中生面临的首要关卡的中考,想要拥有更高的人生起点,需要努力学习,并顺利通过中考分流。
站在学生的角度,拥有兴趣爱好是好事,不过要明白目前的学习目标,如若真的对文学感兴趣,等高考结束后,在报考环节,可以选择相关专业,在大学里可以接受更专业的学习。
此阶段的中学生,还需纵观大局,毕竟中考和高考看的不是某一学科成绩,而是各学科的总成绩,如今的中考竞争如此激烈,学生不能有丝毫松懈,需要各学科共同进步。
站在老师的角度,看到这样的试卷,真不知该如何给分,可能语文老师看到后会倍感欣慰,自己的学生有如此文笔,是一件值得高兴的事,在语文老师看来,估计会给满分。
不过在数学老师眼中,却是另一番景象,这毕竟是数学试卷,答案也是唯一的,不管学生写了多少答案,也不管字迹有多工整,答案对不上,都不会给分。小静同学也应进行自我反思,喜欢语文学科没有错,但也不能忽视其他学科的学习。
升学竞争愈发激烈,学生偏科不可取
小静同学在文科领域具有一定的天赋,不过并不适合如今的教育大环境,作为一名初中生,需要懂得平衡,不管是初中,还是高中,数学都是必修学科,在考试中有很高的分数占比。
小静拥有不错的文学功底,在语文考试中具有一定的优势,如若在其他学科上,也能花费一些心思,成绩不要被拉太多,相信整体成绩也不错差。
对于家长而言,要及时发现学生的问题,并进行正确引导,让学生意识到学习的重要性,喜欢某一学科可以,但其他学科也不能忽视。
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