教师一直是一个备受追捧的职业,更是很多父辈口中的“铁饭碗”,这几年,国家非常重视教育行业,大力提高教师的福利待遇,这吸引了很多年轻人投身教育行业。
一些家长对于老师也是情有独钟,他们希望自己的孩子能报考师范类院校,毕业后能成为一名老师。
但其实,国内师范类院校还是比较多的,好坏也参差不齐,那么学生该如何选择师范类院校呢?
高三老师给出一个“师范类大学”的排名,学生只要记住报考顺序,高考分数不浪费。
师范类大学排名出炉,若按顺序报考,学生高考分数“不浪费”
对于高考生来说,他们的成绩是报考的前提,不同成绩的学生,报考的学校的梯队,自然也不同,学生的每一分都非常宝贵不能浪费。
第一梯队:教育部直属的师范院校
在所有师范类院校中,排在首位的一定是教育部直属的6所师范院校,这6所院校无论从办学实力,还是知名度上都要远胜于其他师范类院校。
当然,这部分师范类院校录取分数也比较高,就连分数最低的东师大也要560+以上。
第二梯队:211师范大学
成绩稍差一些的同学,可以考虑一些211的师范类大学,这些师范类大学同样实力比较强。像华南师大和湖师大,都是师范类大学中的翘楚,同时考生亦可以考虑一些,985或211高校中的师范类专业。
这些综合性大学很非常受业内认可,一些初高中在招聘教师的时候,可能还会偏向名校毕业的非师范生。
第三梯队:省市知名师范类院校
最后,省市级的师范类学校也是一个不错的选择,这类师范类院校一般分数并不算高,但因为专业性较强,所以也非常被人看好。
尤其是省内的教育行业,对这类师范院校还是比较认可的,学生如果日后打算在省内发展,报考这类师范院校也是不错的选择。
非师范院校毕业的学生,也可以当老师吗?
很多人觉得只有师范生能成为老师,的确在以前,只有师范生能报考教师编制的考试,可就目前而言,多数学校在招聘的时候,并没有限制非师范生报考。
这也就意味着,即使你并不是师范类大学或师范类专业毕业的,依然能参加教师编制考试。
根据相关统计,每年上岸的非师范生,反而比师范生更多,这也比较好理解,毕竟非师范生的基数更大,就数量而言当然更占优势。
相较师范生,非师范生在准备教师编制考试的时候,可能会更加困难一些,毕竟非师范生之前并没有接触教育行业。
这就需要同学们自己去多加练习,毕竟老师这个职业,主要工作内容是讲课,语言表达能力必须要过关。
学生想成为教师,提高自己很重要
教育行业的竞争压力还是很大的,尤其是教师编制考试,更是百里挑一,如果学生想成为一名教师,那么在校期间一定要多加努力。
提升学历:首先,学生应该努力提高自己的学历,现在多数中小学的教师招聘要求,都是本科学历以上,如果同学们的学历不过关,那么注定是与教师无缘了。
如果大家学习能力比较突出,还可以继续考研,这对同学们上岸也是有帮助的。
提升能力:教学能力同样非常重要,尤其是非师范生,一定要多提高自己的表达能力。
一些老师自己学习再好,可若是他不能把这些知识,用简单的语言教授给学生,那么他就是一个不合格的老师。
提前考证:有想法成为老师的学生,应该提前在大学期间,就把普通话证、教师资格证考下来,避免日后手忙脚乱。
教育行业不只有公立学校,教育机构同样待遇不错
想成为老师,并不是只有进入公立学校一条路,可以选择同学们,可以考虑一些教育机构。
近两年,线上教育蓬勃发展,很多教育机构都在大批量地招聘教师,只要同学们有能力,得到这一工作机会并不算难。
且这部分教育机构的薪资待遇十分不错,往往能开出过万的月薪。
除了教育机构以外,私立学校也是一个不错的选择,私立学校虽然没有编制,但也是签合同的,相对来说也比较稳定。
私立学校的老师限制更少,发展前景也很不错,更适合我们年轻的老师们。
当然这些教育机构和私立学校,也并不是什么人都会招,还是要同学们有真才实学才行。
所以说无论是进入公立学校,还是选择这些教育机构,提升自身能力才是最关键的。