根据相关统计,这两年教师资格证的报名人数一直在不断上涨,2020年教师资格证报名人数更是突破990万。
要知道去年的应届毕业生也才只有874万,而报考教资的人数竟然超过了当年的应届毕业生?
一位同学告诉我们这非常正常,教资考试并没有什么特殊的限制,有很多非师范生也都在报考,甚至有些同学毕业以后也还在继续考。
其实很多同学们的想法都很简单,就是希望能通过考教资证多一条就业的出路,毕竟现在就业这么困难,如果真的能成为一名在编老师那么是再幸运不过的了。
可现在真的像我们想象的那么简单吗?一位“双非”师范生说出了他的故事。
教师编制门槛有多高?郑州中小学坦言只要211毕业生,师范生压力大
作为师范生他们最理性的工作就是成为教师,而考教师编就是他们成为教师的第一大考验,河南郑州的一所小学,就在招聘要求一栏中明确指出:只招收211师范大学的毕业生。
此要求一出就引发网友的广泛关注,要知道国内现阶段只有9所211师范大学,更多的师范大学都只是双非大学。
特别是河南省,全省只有郑大一所211,河南最好的师范大学“河南师大”也不过是一个省属重点大学。
如果连河南师大的学生毕业后,都无法去河南省的中小学教书,那么就更不用提河南省其他师范院校的学生了,未来就业堪忧。
难道不是211师范大学毕业的师范生,就没有资格教书了吗?什么时候中小学的教师门槛也这么高了?
想成为编制教师学历是基础,否则有教师证也没用
其实教师门槛高已经是一个公认的事实了,也并不是只有郑州的中小学这样要求,其他地区的中小学对教师的学历要求也都很高,部分重点学校甚至只招收研究生学历以上的教师。
前阵子刷屏的深圳中学教师入职名单中,就是清一色的硕士、博士,更有清华北大毕业的高材生。
这也给我们的同学提了一个醒,光有一个教师证是没有用的,想成为编制教师,最根本的还是学历。
如果你是211的师范生那么当然更好,如果你只是双非师范生,甚至连师范生都不是,那么在考教师编制上恐怕是没有什么优势的。
当然如果同学们只是想从事教育行业,并不想进入公立学校,那么还是有很大机会的。
毕竟现在的教育行业发展还是比较好的,尤其现在的线上教育正处于高速发展的阶段,需要大量的教育人才。
教师真的需要这么高的学历吗?内行人这样说
有很多人好奇,为什么一个现在的中小学的老师需要这么高的学历,本来师范院校就没有多少,还非要要求211毕业,这是不是有些“夸张”了,内行人道出真相。
一位资深的老师表示:现在的中小学都在努力提升教师队伍的整体素质,而提高学历就是最快提升的方法之一。
尤其是一些重点学校他们开出高薪吸引“高材生”任教,深圳某重点中学就开出了年薪40万的工资。
提高教师整体素质对学生来说肯定是更有益的,这些高材生老师在教授课程时,不仅会将知识传授给学生,更会潜移默化地提高学生的眼界、格局。
另外,招聘“高学历”的教师对学校招生也是有好处的,家长对高学历人才更加认可。
“双非”师范生如何提高竞争力,成为编制教师?
如果你是一名双非师范生,那么也不必泄气,并不是所有的编制教师都需要“211师范毕业”,还是有很多编制岗位是没有限制的,当然同学们应该努力提升自己的竞争力。
努力提升自身学历
想要考教师编制,学历必定是一个绕不过去的槛,如果你下定决心要考教师编制,那么就要想办法提升自己的学历。
尤其是非211毕业的师范生们,大家在考编上本就没有优势,所以就更应该继续读研了。
努力丰富个人经历
除了学历,个人能力也是十分重要的,同学们可以在大学期间多参加一些比赛、多考一些证书,突出自己的个人价值,只有这样才会在众多候选人中脱颖而出。
另外,同学们还可以在大学期间申请参加三支一扶、特岗教师、西部计划等,这些都会对同学们未来考编有好处,甚至可以直接加分。