财经车第一，心理因素。像类似于衡水中学的高中，学校管理比较严格，学生的上课、休息、吃饭、睡觉都安排的非常紧迫。同时周围优秀学生太多，学生成绩排名竞争激烈，在这种高强度的学习环境下，如果学生心理素质不佳，没有强大的心理素质，很难承受住在学校压力，最终不利于复读成绩的提高。但是反之，学生心理素质好，能克服心理困难，那么就适合去类似于衡水中学模式高中复读。
第二，知识基础。在像衡水中学模式的高中，学校平时的考试非常的多，学生可能很多时间得应付考试，反而钻研基础知识的时间比较少，如果此刻学生的知识基础薄弱，很容易在复读过程中跟不上学习的节奏，知识越学越不系统，反而让学生对学习感到更加疲惫，不利于复读成绩的提升。
第三，家庭条件。现在高中复读一般要花费不少学费，而不像在高中那样学费比较低。在类似于衡水中学模式的高中，复读一年的成本更高。如果家庭条件一般，没有资金的支持，想在这种高中复读难度比较大。但是如果家庭条件还行，能够承担的起复读一年的开销，那么在类似衡水中学模式的高中复读一年还是可以的。
综合上述三个因素，如果学生具备这三点，是可以去类似于衡水中学模式的高中复读的。但是能提高成绩吗？我个人认为能提高成绩，但是提高多少分却是因人而异的。因为目前高考制度也在不断改革，考试试题也在推陈出新，再加上高考时个人发挥怎样，都会影响高考的成绩。比如我一个同学高中复读了三年，结果还是去了普通二本学校，可能就是没有发挥好导致的。
