高考新模式下分数丢失，高考成绩619惨变598，考生表示难以接受

“学生一直都是社会未来的希望，国家在学生的选拔上也格外重视。学生们学习成绩一直都是家长特别关心的话题。尤其是今年的高考马上就要到来了”。

国家为了能够更好的选拔人才，从恢复高考以来一直也在不断谨慎地变换高考的制度。近几年是从文科理科分班考试逐渐变化成现在的新模式也就是3+1+2。而这种新的模式模式下的成绩计算也是不一样的。

高考新模式下分数丢失，高考成绩619惨变598，考生表示难以接受

成绩计算赋分制，考生丢分，学生难以接受

学校不仅在改变学生们高考学习新模式，也在改变学生高考成绩的变化。在这次改变的新高考模式下的计分就采用了赋分制度。在这次赋分的制度下学生们有可能是要被减分的，在高考一分干掉千人的情况下，每一分的增减都格外的重要。

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高考619变598，考生难以接受

新政策不一定都是对学生们有利的，去年有一位学生就因为赋分制度自己的分数发生们很大的变化。这位同学没深入研究赋分的制度，可能也是不太了解。

这位同学在考完试以后把自己的成绩对了一下，预估是在619分左右，他还在开开心心的等待成绩出来，没想到真实的高考成绩出来以后，他的成绩变成了598分，中间的21分就是被赋分给扣掉了。

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为何赋分下成绩少那么多

学生们一定会疑惑，为什么在新制度下分数不一样。因为在赋分下的模式是3+1+2的制度，3的分数不变，但是“1”和“2”的分数是不按照正常的分数相加的。

赋分制度下他这个分数是要看排名的，如果很多学生都选择了一样的科目的话是要看着分数从高到低进行排名，按照排名的百分比最终给出分数。

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我们从这位估分619最后成绩598的同学这个分户就能得知他选择的1+2的学科，其他同学也选择了，而且其他同学的分数比他高，他在这个分数比例里面明显处于劣势。

分析：我们再看以上信息的时候就知道在新高考模式下的选择科目上是非常重要的。分数选择的不好是会直接影响高考最终的成绩的。所以“1”+“2”到底要怎么选择才能不给学生们拖后腿呢。

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高考赋分的新模式，如何扬长避短不丢分

合计计算自己的成绩，对选择学科的赋分成绩有了解

首先学生们在选择的时候，不要只顾着哪个学科学起来简单，自己学起来擅长容易。学生们在选择的时候都是同样的心理，选择的学科就那几个。学生大概对整体综合的成绩有一个了解。

赋分下你的成绩减分的可能也是有的，学生们需要提前了解一下以前的考生赋分主要是被哪几门学科拖了后腿，学生们在选择的时候尽量避免选择一摸一样的学科。这样对最最后的成绩是非常不利的。

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学科的选择也要注重合理搭配

学生们在选择的时候也要记得学科之间的跨度不要太大。在高考中学生们最容易1+2频率最高的组合就是“物理+生物+思想政治”。这三门出现的频率最高。学生们主要是觉得这三门学科比较容易学习。

高考新模式下分数丢失，高考成绩619惨变598，考生表示难以接受

但是从客观的角度上看，学生们觉得自己好像有优势，其实选择这三科的优势不一定很大。而且这三门学科的跨度比较大，这样搭配学起来也是很难的。学生们大多数还是在学习的中游成绩，尤其是选择这三门学科的学生。

学科合理选择提升自己的优势

赋分的新模式下，学科选得好是很能够突出自己的。有的学生在这一情况下进行合理的安排选择学科也是能够在最后负分的计算下找到自己的优势。

高考新模式下分数丢失，高考成绩619惨变598，考生表示难以接受

写在文末：

高考赋分等级制度，也是对学生的成绩进行等级划分。我们看这么多减分的例子，其实赋分也是有优势的。首先是缩小了学生们学习学科的难度，以前学生们偏科是非常严重的。

现在有了高考新模式，选择学科的排列选择有很多，学生呢也能更好的发挥自己的优势。能够让学生们比在文理时更加均衡发展。我们对文理班的学生是有很深印象的，他们的思维差距太大，思维的培养侧重点不一样。

在这次的新模式赋分下学生们也不要过于担心，只要合理的安排自己学科去学习，合理的搭配，找到适合自己的而不是意味的图简单好学。

你对高考新的模式是表示支持还是无法理解，新模式赋分下你有什么想法欢迎下方留言