财经车在众多教育改革政策中，争议最大的就是中考改革，不管是分流政策，还是指标到校，都让家长和学生感到十分焦虑，生怕会成为被淘汰的那个。
而国家提出教育改革的初衷，也只是为了能维系教育公平，让更多的学生有机会接受优质教育，但是理想和现实之间还存在很多困难，教育质量的差距很难弥补。
众所周知，在我国有很多偏远乡村，那里的教育环境简陋，甚至在那里还有很多适龄青少年，没有上学的条件，这也是国家关注的重点。
随着国家不断地提高对教育的重视度，也让家长们开始重视对孩子的教育，尽管这样还有很多学生，因为家境过于贫寒，根本就没条件到学校去上学。
其中还包括初升高的问题，要知道小学和初中属于义务教育，只要学生或家长肯坚持，就还有学生可以上，但是升到高中就不再义务教育的范畴中。
家长将孩子送上高中，不仅要根据学生的中考成绩进行分班，最重要的是家长需承担高中的学费，往往中考分数越低的学生，上高中时需缴纳的费用越高。
故而，国家为了平衡乡村学生的教育环境，让更多的乡村学生有机会走出来，到外面的城市上大学，在初升高的政策调整中，乡村学生考高中专享降分录取。
就是在针对乡村学生原定录取分数线的基础上，至少降10分考高中，这种方式也算是对乡村学生的一种激励，毕竟和城市中的学生相比，乡村学生接受的教育质量有限。
很多家长和学生看到降10分不以为然，要知道每年中考有多少学生，因为1、2分的差异，和心仪的高中失之交臂，像中、高考这类考试，1分都能影响最终的结果。
降分录取的实行，无疑是给所有乡村学生带去希望，他们不仅得到了国家的重视，还拥有了更大升学的可能性，让他们有机会能走出乡村，到外面的城市学习和工作。
但是想要符合降分录取，初中生必须满足2个大前提，首先，乡村学生必须是本地户口，户籍所在地不能发生变更，一些外来生、借读生并不享受该政策。
如此要求就是为了防止有学生异地中考，不仅在其他的地区享受优质的教育环境，最后中考却占用乡村学生的名额，严重违背了教育公平的准则，更打破了教育平衡。
再者就是必须是应届初三的乡村学生，也就是学生留级、复读都不行，必须是第一次参加中考，并取得符合标准的成绩，学生才能顺利享受降分录取政策，否则还是和城市学生一样。
乡村学生和城市学生之间，还是存在着很大的教育差，这点并不在于学生如何努力，而是城市学生接受的教育质量，远超过乡村学生学生，这是乡村学生单方面弥补不了的。
也是有待国家解决的重要问题，就算乡村教师再怎么努力，也很难达到城市教师的教学水平，毕竟在城市中教学的教师们，交流学习的机会更多一些。
再加上优秀的教师们，都奔着各地重点学校努力，几乎很少有优秀教师愿意主动到乡村支教，以至于乡村学生只能凭借个人努力，才有可能考到城市的学校去。
而乡村学生想要弥补不足，尽量缩短和城市学生的差距，单凭死记硬背知识点的方式，根本就达不到效果，乡村学生要做的是发掘并掌握有效的学习方法。
对中小学生而言，学习时间才是最宝贵的，乡村学生只有掌握有效的学习方法，才能提高自身的学习效率，同时节省下来一些时间，争取用最短的时间学会更多的知识。
除此之外，乡村学生要努力培养灵活的思维逻辑能力，不仅在学习理科时会用到，这对今后工作中的应变能力，也有很大的提升，不至于被领导、同事当成“榆木”。
文章的结尾：
希望乡村学生都能明白，国家制定的专项政策只是一方面，并不能改变所有乡村学生的现状，只有乡村学生自己知道努力，甚至学习的重要性，才能实现心中的理想。
今日话题：你认为“降分录取”，对乡村学生的帮助大吗？
